小学时代(教育研究)
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总结创新
在品德课上如何应用情境教学
李娟;
2015年01期 No.136 1页
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美术教学中新媒材的运用与探索研究
龚伊丽;
2015年01期 No.136 2页
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情境创设是学生体验生成的源泉
郑玉忠;
2015年01期 No.136 3页
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小学数学教学过程中“算理”教学方法研究
徐雯;
2015年01期 No.136 4页
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探讨小学数学互动教学
魏树军;
2015年01期 No.136 5页
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中小学体育教学发展的生态学的几点认识
王小燕;
2015年01期 No.136 6页
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小学美术教学意境创设方案探析
仝亚楠;
2015年01期 No.136 7页
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“小先生制”在音乐课堂中的运用
张丽莉;
2015年01期 No.136 8页
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聚焦三重维度,让有效资源为英语教学奠基
凡珺;
2015年01期 No.136 9页
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经典绘本在小学英语教学中的应用研究
陈莉;
2015年01期 No.136 10页
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小学语文教学中培养学生创造能力的方法
宋翠英;
2015年01期 No.136 11页
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关于协同教学在小学体育教学中应用
屈祺炜;
2015年01期 No.136 12页
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网上家长学校——家校沟通的桥梁
吴学英;
2015年01期 No.136 13页
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转教为学让“健康第一”理念扎根生长
谢万玉;
2015年01期 No.136 14页
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手工制作课堂教学培养学生合作与创新能力探讨
朱长红;
2015年01期 No.136 15页
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寓教于乐,让趣味教学进课堂
张丹丹;
2015年01期 No.136 16页
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杏语
农村小学构建“和爱”型校园的思考与实践
李新伟;
2015年01期 No.136 3页
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观点
体验——《品德与生活》课程教学的金钥匙
朱洪;
2015年01期 No.136 4-5页
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大车还是小车?——小学数学课堂“应用意识”培养的教学案例
朱凯;
2015年01期 No.136 6-7页
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理论探索
谈小学数学教育的核心内容
朱孔德;
2015年01期 No.136 11页
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意在课堂,功在课外——努力提高课堂教学有效性
许强;
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让茶香飘满校园
邱红英;
2015年01期 No.136 13页
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试论探究性学习资源在小学科学中的可用性
彭光全;
2015年01期 No.136 14页
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自主管理促发展——浅谈少先队干部的培养
李百玲;
2015年01期 No.136 15页
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校园管理中生成“圆通”的智慧
张萍;
2015年01期 No.136 16页
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在微研究中构建张力课堂
朱芝兰;
2015年01期 No.136 17页
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做好小学教育教学管理工作的策略探讨
任晓宏;
2015年01期 No.136 18页
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师资建设
转化学困生是研究型教师开展工作的重要环节
赵长鲲;
2015年01期 No.136 17页
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合理利用“思维导图”,优化英语复习课堂
周华;
2015年01期 No.136 18页
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论英语教学向语文课堂的借鉴
周倩;
2015年01期 No.136 19页
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小学数学教学生活化探究
翁方敏;
2015年01期 No.136 20页
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质疑是放飞学生思维的开始
邵美花;
2015年01期 No.136 21页
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浅析小学美术课堂教学
莎仁托娅;
2015年01期 No.136 22页
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习惯如何“教”——小学低年级培养良好的语文学习习惯教学探索
栾静娴;
2015年01期 No.136 23页
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小学英语合作学习模式的构建
朱小玲;
2015年01期 No.136 24页
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凡事预则立——试析小学语文教学的备课艺术
吴志敏;
2015年01期 No.136 25页
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数学教学中如何引导学生提出问题
林小丽;
2015年01期 No.136 26页
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体验方程中的模型思想
张懿菁;
2015年01期 No.136 27页
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构建小学语文高效课堂的有效策略
左妙云;
2015年01期 No.136 28页
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小学数学课堂教学生活化和数学化探究
汤红霞;
2015年01期 No.136 29页
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小学数学兴趣的培养
张金芳;
2015年01期 No.136 30页
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以新课程理念为指导提升小学数学教学水平
牟廷艳;
2015年01期 No.136 31页
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智慧课堂
音乐让数学课堂如此美丽
陶海润;
2015年01期 No.136 32页
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小组互助学习在小学数学课堂中的应用
杨帆;
2015年01期 No.136 33页
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良好的开端 成功的一半——浅谈小学英语课堂的有效导入
吴海琴;
2015年01期 No.136 34页
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回归语文课堂,追求有效教学
朱量;
2015年01期 No.136 35页
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如何优化数学课堂教学
纪春生;
2015年01期 No.136 36页
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巧用简笔画为小学语文课堂增彩
方莉丽;
2015年01期 No.136 37页
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互动式课堂,让学生的个性张扬
王薇;
2015年01期 No.136 38页
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如何让小学英语课堂活起来
丁丽;
2015年01期 No.136 39页
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浅析小学数学课堂教学有效性的策略
胡瑞华;
2015年01期 No.136 40页
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高质课堂,让英语学习充满活力
李静;
2015年01期 No.136 41页
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如何营造和保持良好的小学语文课堂氛围
郑湲;
2015年01期 No.136 42页
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教法技巧
让数学课堂绽放“体验”之花——《认识三角形》教学例谈
李维群;
2015年01期 No.136 43页
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增强小学英语课堂互动交流的策略
郁翠菊;
2015年01期 No.136 44页
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多元化评价,提升学生展示交流的能力
徐云;
2015年01期 No.136 45页
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让小学生在英语课堂不再“语塞”
王海燕;
2015年01期 No.136 46页
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“广东教育学会2014年度学术讨新理念下尝试新型教学策略之我见
赵晓兰;
2015年01期 No.136 47页
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授学生“五权”,现课堂“交互”——建构数学生态课堂
惠燕露;
2015年01期 No.136 48页
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游戏识字,乐趣多
朱芹芬;
2015年01期 No.136 49页
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例谈数学课堂有效情境创设
孔祥林;
2015年01期 No.136 50页
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用兴趣碰撞出学生思维的火花
王琳;
2015年01期 No.136 51页
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创设生活情境,让学生真正“动”起来
沈祥芹;
2015年01期 No.136 52页
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加加减减教语文——浅谈“国标课程校本化”在低年级语文教学中实践及感悟
朱仁娟;
2015年01期 No.136 53页
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联系实际,深化理解——以《公因数与最大公因数》教学为例
秦蕾;
2015年01期 No.136 54页
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对课堂教学有效性的一点探索
陈美兰;
2015年01期 No.136 55页
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探讨如何变革小学数学作业批改方式
赵娣;
2015年01期 No.136 56页
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德育与心育
品德与生活课中主体性活动方式的构成
符华;
2015年01期 No.136 57页
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用“情”架起沟通桥梁——《爸爸妈妈我想对您说》教学实践与思考
陈莉;
2015年01期 No.136 58页
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在小学英语教学中渗透心理健康教育
蔡晓庆;
2015年01期 No.136 59页
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用心浇得百花开——谈谈学困生的转化工作
朱文琴;
2015年01期 No.136 60页
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孩子,谁偷走了你的感情?
刘林;
2015年01期 No.136 61页
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阅读作文
利用有效的导入方法提高学生英语阅读的能力
卞秋红;
2015年01期 No.136 62页
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小学生如何提高写作能力
李姣;
2015年01期 No.136 63页
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用“源头活水”滋润阅读教学田园——浅析如何有效拓展语文课程资源
鞠新龙;
2015年01期 No.136 64页
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学高年级语篇教学及在阅读中的应用策略
侯春丽;
2015年01期 No.136 65页
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我读我心,张扬个性——学生个性化阅读能力培养之我见
胡洋;
2015年01期 No.136 66页
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深度阅读——欣赏文本的“潜”风景
王健;
2015年01期 No.136 67页
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直击阅读教学,释放课堂魅力
谢秀梅;
2015年01期 No.136 68页
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爱读 会读 多读
颜萍;
2015年01期 No.136 69页
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探寻文本语言智慧 促进阅读课堂有效
叶艳;
2015年01期 No.136 70页
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情感向文中诉,细节于指下吟
高辰波;
2015年01期 No.136 71页
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探讨苏教版小学语文阅读教学方法
王苏芹;
2015年01期 No.136 72页
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“儿童如诗”
刘伦斌;
2015年01期 No.136 73页
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关键词领航,实现语文课蜕变
唐清;
2015年01期 No.136 74页
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多媒体应用
小学信息技术教学要把握三个基本点
李宏霞;
2015年01期 No.136 75页
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多媒体在小学语文古诗教学中的恰当运用
江洪颖;
2015年01期 No.136 76页
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合理利用多媒体课件助学语文
顾凤英;
2015年01期 No.136 77页
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优化信息技术资源 扩展小学生课外阅读
冼秋红;
2015年01期 No.136 78页
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学前教育
绘本阅读,“绘”出无限快乐
蔡娟;
2015年01期 No.136 79页
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让幼儿在游戏中健康成长
王慧;
2015年01期 No.136 80页
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对幼儿园大班数学教学的探究
俞晓燕;
2015年01期 No.136 81页
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综合实践
强化识字基础教学,提高小学教学效果
韩业香;
2015年01期 No.136 82页
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让学生在有效的情境中神智飞扬
朱春华;
2015年01期 No.136 83页
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体育教学如何与游戏有效融合
李垚;
2015年01期 No.136 84页
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千言万语不及一个图示——浅谈图示在低年级牛津英语教学中的功能
许晓兰;
2015年01期 No.136 85页
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小学美术课堂视觉多维呈现方式的实践研究
陈文娟;
2015年01期 No.136 86页
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另一扇窗外的风景——谈常态英语教学下的个性绽放
白牡丹;
2015年01期 No.136 87页
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言之有理,落笔有据——谈小学数学教学中的语言训练
汪丽莉;
2015年01期 No.136 88页
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感受音乐之美培养小学生审美能力
虞秋月;
2015年01期 No.136 89页
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“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”——让小学生兴高采烈走进美术作品体验非凡之美
朱涛;
2015年01期 No.136 90页
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让我们的综合实践活动备受重视
吴丹;
2015年01期 No.136 91页
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领略韵文之美——苏教版小学语文第三册《识字1》的妙用
宋春华;
2015年01期 No.136 92页
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低年级盲童行为习惯养成教育初探
郑卫华;张琦;
2015年01期 No.136 93页
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英语课堂活动的“收”与“放”
李子豪;
2015年01期 No.136 94页
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拨动学生学习体育的兴趣之弦——有感于一堂双手向前掷实心球教学课
陈燕;
2015年01期 No.136 95页
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小学英语课堂有效提问策略实践探析
周冬青;
2015年01期 No.136 96页
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郑可春作品
郑可春;
2015年01期 No.136 2+97页
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《小学时代》征稿简则
2015年01期 No.136 98页
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